Curso de graduação tecnológica com foco prático, disciplinas atuais e formação voltada ao mercado. Esteja preparado para os desafios da gestão de pessoas em organizações públicas e privadas.
Duração de 08 trimestres
1.670 horas
O Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, modalidade a distância, da Faculdade ATAME estará alicerçado em políticas institucionais que, por sua vez, são pensadas e traçadas dentro de um contexto de sintonia com os objetivos do curso, com a missão da Faculdade, com o perfil do egresso esperado e em consonância com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), adotando-se práticas comprovadamente exitosas ou inovadoras para a sua revisão.
Considerando a missão da Faculdade, onde está enfaticamente definido o elevado grau de envolvimento e comprometimento da instituição diante da comunidade em que se insere, de forma congruente, o curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos também está direcionado em busca deste desígnio. Dentro do curso, uma das políticas importantes será formar não apenas o profissional em Gestão de Recursos Humanos, mas também o profissional preparado para tratar com o público em geral, capaz de lidar com o que há de mais moderno no âmbito de sua profissão e ciente do progresso relativo às recentes pesquisas e extensão da área, buscando sempre melhorar o seu potencial. Através da introdução do discente aos conteúdos disciplinares de formação geral, legislação, tecnologias gerenciais, aspectos ambientais e ética profissional, conforme a Resolução CNE/CP nº 1, de 05 de janeiro de 2021 e o Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia (CNCST). Além disso, a Faculdade ATAME busca habilitar profissionais preocupados com o seu próprio aprimoramento, tornando-os capazes de enfrentar um mercado de trabalho cada vez mais agressivo e globalizado.
O curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos, modalidade a distância, da Faculdade ATAME, propõe formar profissionais conscientes da evolução socioeconômica e industrial da sociedade, através de uma educação voltada tanto para os aspectos formativos, como a para os aspectos informativos. Além de formar profissionais do mais alto nível técnico-científico, dotados do espírito cientificista e humanitário para que possam exercer seu papel social com dignidade e competência.
Profa. Ana Carolina Santos do Nascimento
Carlos Tadeu Ribeiro Junior
Juliana Ferreira Alves
Cesar Pereira Viana
José Reinaldo de Oliveira
Juan Pablo Londono Mora
Fernando de Castro Velloso Filho
Lierk Kalyany Silva de Sousa
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Introdução à Gestão de Pessoas | 60 | |
| Língua Portuguesa I – Gramática | 60 | |
| Neurociência e Comportamento | 30 | |
| Familiarização com a Educação a Distância | 30 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão I | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão Estratégica de Pessoas I: Gestão de Emoções com base em Evidências das Neurociências | 60 | |
| Língua Portuguesa II – Interpretação de Textos e Redação | 60 | |
| Responsabilidade Socioambiental | 30 | |
| Ética e Comportamento Social: Neurociência das Relações Sociais | 30 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão II | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão Estratégica de Pessoas II: Subsistemas de Gestão de Pessoas | 60 | |
| Inteligência Artificial e Novas Tecnologias | 60 | |
| Direito aplicado à Gestão de Pessoas | 60 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão III | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão Estratégica de Pessoas III: Gestão de Processos por meio | 60 | |
| de Funções Executivas | ||
| Gestão e Tecnologias nos Processos de Trabalho | 60 | |
| Direitos Humanos, Cidadania e Inclusão Social | 60 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão IV | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão Estratégica de Pessoas IV: Neurociências da Liderança | 60 | |
| Comunicação Estratégica: Comunicação, Persuasão e Influência de acordo com as Neurociências Aplicadas | 60 | |
| Empreendedorismo e Inovação | 60 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão V | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão Estratégica de Pessoas V: Rotinas da Gestão de Pessoas no Trabalho | 60 | |
| Liderança Estratégica de Pessoas e Gestão de Conflitos | 60 | |
| Curadoria de Carreira e Liderança 360 | 60 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão VI | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Planejamento e Gestão de Processos | 60 | |
| Psicologia Positiva e Felicidade | 60 | |
| Eletiva I | 30 | |
| Trabalho de Curso I | 30 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão VII | 20 | |
| subtotal | 200 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Gestão da Saúde e Segurança do Trabalho | 60 | |
| Trabalho de Curso II | 90 | |
| Eletiva II | 30 | |
| Seminários de Extensão | 30 | |
| subtotal | 210 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Conteúdo Formativo (disciplinas obrigatórias teóricas e práticas) | 1.260 | |
| Disciplinas Eletivas | 60 | |
| Atividades Complementares | 60 | |
| Trabalho de Curso | 120 | |
| Projeto Interdisciplinar Integrado de Extensão | 170 | |
| Total | 1.670 | |
| COMPONENTE CURRICULAR | CARGA HORÁRIA (HORAS) | |
| Oratória Emocional | 30 | |
| Neurociência e Sociedade | 30 | |
| Língua Brasileira de Sinais – Libras | 30 | |
| Inglês para Negócios | 30 | |
| Governança Corporativa e Compliance | 30 | |
| Startups e Novos Modelos de Negócios | 30 | |
A ATAME é uma sigla – Assessoria Técnica em Administração Municipal e Eventos,fundada em Cuiabá em 1995. Inicialmente com Cursos de pós-graduação em parceria com Diversas Universidades renomadas do país. Com Sede em Brasília desde 2001
Sim, Faculdade ATAME, código e-MEC nº 19281, recredenciada pela Portaria MEC nº 2.070, de 1º de dezembro de 2023, publicada no Diário Oficial da União nº 229 de 04 de dezembro de 2023, Seção 1, Página 84, está em conformidade com os preceitos da Resolução CNE/CES Nº 1, de 06 de abril de 2018, publicada no DOU nº 67, de 09 de abril de 2018, Seção 1, Página 43, alterada pela Resolução CNE/CES Nº 4, de 11 de dezembro de 2018, publicada no Diário Oficial da União nº 238, de 12 de dezembro de 2018, Seção 1, Página 15.
Não, não temos no momento
A Pós-graduação lato sensu é mais voltada para o mercado de trabalho, como, por exemplo, as especializações e os MBS. Já os Cursos Scricto sensu são destinados aos programas de mestrados e Doutorados , atuando, portanto, na área acadêmica, desenvolvendo pesquisas que vão contribuir para o campo de estudo e dando aos alunos um título de Mestre ou Doutor.
Caso o aluno não tiver nenhuma pendência, o prazo é de 30 dias, após o termino
De acordo com as normas do MEC, o aluno pode ter 25% de falta
Não, não tem essa possibilidade.
Sim, as aulas ficam gravadas e disponibilizadas na plataforma
A plataforma é a GOOGLE MEET
Pode iniciar fazendo as disciplinas como curso de extensão a princípio, após o termino da graduação e quando tiver o certificação em mãos pode–se trocar o contrato de extensão para o curso de Pós-graduação.
Pode! Inclusive, essa diferença de escolha entre a Pós e a Graduação é muito realizada, pois, em muitos casos, amplia as possibilidades do profissional atuar em áreas distintas, o que aumenta as oportunidades no mercado competitivo de trabalho. Quando se fala em Direito, uma pessoa de outra área pode realizar a especialização , porém, não pode atuar como advogado, porque, para isso, é necessário ter registro na Ordem dos Advogados do Brasil.
Trata-se de uma norma técnica da administração pública que, apesar de não ser lei, tem poder regulamentar sobre um tema específico de uma área. O documento em questão é a resolução CNE/CES 01 de 06/04/2018 que tornou a pós-graduação sem TCC permitida nos cursos lato-sensu. No Caso se optar em fazer o TCC, é cobrado uma Taxa direto com a Secretaria Acadêmica
De acordo com cada professor, Trabalho em grupo, individual ou por participação.
Sim, favor entrar em contato com Júnior: 61-98203-5334
Departamento Financeiro: Falar com Leide: 6199835-6940 / financeiro.df@atame.edu.br
Suporte EAD: Falar com Christian: 61 99269-4452
Acadêmico: Falar com Dalliana: 61 99277-7064
FALE CONOSCO: Entrar em contato: 61 99267-8835
OUVIDORIA: Entrar em contato: 61 99277-4715 / ouvidoria@atame.edu.br
SECRETARIA: Entrar em contato: 61 99277-7064
GRADUAÇÃO: graduacao@atame.edu.br
PÓS-GRADUAÇÃO: secretaria.df@atame.edu.br
Diretoria: Falar com Rose ou Aneli:
Rose: 61 99267-8835
Aneli: 61 99267-7573
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Ao escolher a ATAME Brasilia/DF, você não estará apenas investindo em educação, mas também na construção de um caminho sólido rumo ao sucesso profissional.
Credenciamento EaD pela portaria n°548, de 18/06/2020, publicado no DOU em 19/06/2020
Recredenciada pela Portaria MEC n° 2.070, de 1°/12/2023, DOU n° 229 de 04/12/2023, Seção 1, P. 84.
SEPN Quadra 513 Norte Bloco-D, 3.andar, Ed. Imperador, Salas 301 a 312, Asa Norte


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